Fridays for Future Vienna Freitag, 31. Mai 2019 35.000 Schülerinnen und Schüler, sowie Aktivistinnen und Aktivisten haben heute wieder auf dem Heldenplatz für mehr Klimaschutz protestiert. Fridays for Future Vienna: "Danke an über 35.000, die mit uns für eine lebenswerte Zukunft auf die Straßen gegangen sind! Lasst uns gemeinsam weiterkämpfen - es geht um unser Überleben!" Die Lehrer*innen sind froh über dieses laute Engagement ihrer Schülerinnen und Schüler! Unsere Unterstützung...
Evelyn Bernadette Mayr und Eva Mitterdorfer DAF- und DeutschlehrerInnen HTL Braunau, am 12.1. 2019 Sehr geehrte Damen und Herren! Viele ProfessorInnen und SchülerInnen der HTL Braunau sind von der aktuellen Praxis in Asylverfahren bestürzt. Anlässlich der Flucht vor einer Abschiebung zweier unserer SchülerInnen erlauben wir uns, Ihnen diesbezüglich einen Einblick in die aktuelle Situation des Schuljahres 2018/19 zu gewähren und bitten Sie um einige wenige Minuten Ihrer geschätzten...
Fridays for Future Vienna Freitag, 31. Mai 2019 von 11:55 Uhr bis 15:00 Uhr Heldenplatz, 1010 Wien „Menschen aus ganz Österreich werden am Freitag nach Wien kommen. Lasst uns den Freitag zum mächtigsten Klimaprotesttag Wiens aller Zeiten machen!“ (Fridays for Future Vienna) „Herzlich willkommen in Österreich, liebe Greta Thunberg! Ich bin zutiefst beeindruckt von den mittlerweile Millionen jungen Menschen weltweit, die gemeinsam mit Greta für den Kampf gegen die Klimakrise auf die...
Am 30. Mai ist wieder Donnerstag! Es ist die 32. Do-Date. Es ist einiges passiert in letzter Zeit. Es heißt wieder, „Wir sind fix zusammen!” Denn do! geht weiter. „Wir wollen nicht nur diese Regierung vollständig verjagen, wir machen auch Vorgaben für die Zukunft. Für die Veränderungen, die es jetzt braucht. In der Ökonomie, in der Klimapolitik, für soziale Sicherheit, für Wohnen, Bildung, Gesundheit, für Kunst und Kultur, zur Stärkung von Menschenrechten, für Antirassismus und...
In Deutschland wurde das dritte Geschlecht 2017 gesetzlich verankert, in Österreich 2018. Damit haben auch Kindergartenpädagog*innen und Lehrer*innen den Auftrag, das Thema nicht weiter zu ignorieren. Welche Bücher gibt es dazu? Rezension von Ilse M. Seifried Luzie Loda, PS: Es gibt Lieblingseis Marta Press 2018, 44 Seiten, Hardcover, Altersempfehlung des Verlags: ab 4 Jahre ISBN 13: 9783944442464 Preis: 16,00 € Inhalt Bellas erster Schultag. Am Schnuppertag war sie mit ihrem Papa in der...
Jahrzehntelang hat sich gezeigt, dass die meisten Kinder und Jugendlichen, die erst kurz im Lande sind, in den zwei Jahren, in denen sie nicht beurteilt wurden und mit ihrer Klasse aufsteigen durften, ausreichend Deutsch lernten - und dies ohne Angst und Prüfungsdruck! Danach erhielten sie weiter einige Stunden „Besondere Förderung Deutsch“ und konnten regulär beurteilt werden. Durch die Einführung des MIKA-D (Messinstrument zur Kompetenzanalyse – Deutsch) (SCHUG §4 Abs. 2a) ist es...
Gemeinsam aktiv für und mit unseren Schüler*innen: Unabhängige GewerkschafterInnen für mehr Demokratie, Österreichische Lehrer*innen Initiative und Teachers for Future
Kanzler Kurz abwählen ist Chance für mehr Stabilität im Sozialstaat Österreich! Unabhängige GewerkschafterInnen in der GÖD (UGÖD) und die Österreichische Lehrer*innen Initiative fordern die ArbeitnehmerInnenvertreter*innen im Parlament auf, für Misstrauensantrag gegen Kurz zu stimmen OTS: Der Misstrauensantrag gegen Bundeskanzler Kurz ist ein notwendiger erster Schritt zur Überwindung der sozialen und politischen Unsicherheit, die von Kurz und seiner ÖVP-FPÖ-Regierung verschärft...
Eine überparteiliche Gruppe von Lehrer*innen, die sich mit der Klimabewegung Fridays for Future solidarisiert und ihre Forderungen vollinhaltlich unterstützt, hat sich organisiert und die Initiative Teachers for Future ins Leben gerufen. Ihr Ziel ist es, Lehrer*innen miteinander zu vernetzen, zu ermutigen und dabei zu unterstützen, in ihrem Wirkungsbereich für Klimaschutz aktiv zu werden. „Dafür bieten wir zahlreiche Infos, Unterrichtsmaterialien, Projektideen und Aktivitäten auf...
Was ich als ÖLI will? Mehr Empathie, mehr Schul-Demokratie, mehr Menschen und weniger Normierung. Mit einem Wort: SCHLUSS MIT SCHWARZER PÄDAGOGIK! Von Peter Steiner, HTL-Lehrer und ÖLI-Personalvertreter Das will ich als ÖLI! Und so ähnlich sieht die Schule auch für den Diplomsozialarbeiter Reinhard Amminger und Wilfried Datler, Dekan der Fakultär für Philosophie und Bildungswissenschaft an der Uni Wien, in ihren Kommentaren im „Online-Standard“ vom 16. Mai 2019 aus. Persönlichkeit...