Diskussion um die Schließung der Integrationsklassen an Sonderschulen.
Erich Gusenbauer bringt es auf den Punkt: Es geht ums Sparen
Die Diskussion um das Aus für Integrationsklassen an Sonderschulen zeigt deutlich: Im Bildungsbereich geht es seit langem nicht mehr um Qualität oder gar um die Bedürfnisse der Kinder oder Eltern.
Es geht ums Sparen! Sonst ist es ein Aberwitz, dass dort, wo die geforderte Inklusion seit Jahrzehnten bewährte Realität ist, die Klassen dichtgemacht werden. ......
Unser Ziel ist es, eine dauerhafte Lösung für die Weiterführung des Schulversuches "Inklusive Klassen an Sonderschulen" an der Steyrdorfschule ASO1 zu erreichen!
In die Steyrdorfschule zu gehen, bedeutet einer Gemeinschaft aus Kindern mit und ohne Beeinträchtigung anzugehören, an der sich Lehrer und Eltern engagiert beteiligen. Gleichzeitig erhalten die Kinder eine ausgezeichnete Schulbildung durch ganzheitliches Lernen! Dennoch darf 2018/19 keine erste Volksschulklasse am Standort Steyr ....
Gesetzgeber dreht erfolgreiche Schulversuche einfach ab
Die Unterzeichnenden fordern die Schaffung rechtlicher Rahmenbedingungen, die es ermöglichen an Standorten von Kompetenzzentren/ Sonderschulen inklusive Klassen für Pflichtschülerinnen und Pflichtschüler zu führen.
Seit 26 Jahren besuchen Volksschüler/innen den Sonderschulstandort Gmunden im Schulversuch. Ein wesentlicher Teil des Konzepts ist es, den Kindern mit oftmals schweren Behinderungen und teils erhöhtem Pflegeaufwand .....
Müssen wir bis zur nächsten Wahl mit einer Koalition aus Inkompetenz und zweifelhafter Ideologie rechnen? Geht man bei der Analyse des türkisblauen Koalitionsprogramms ins Detail, wird man die Frage wohl mit „Ja“ beantworten müssen. Auch beim Kapitel „Wiedereinführung der sonderpädagogischen Ausbildung“ offenbart sich die fehlende Kompetenz der Türkisen und der feste Wille des anderen Koalitionspartners, seine retrorechte Ideologie in der Politik und in der Gesellschaft nachhaltig zu verankern.